如何在高中尽量少工作

作者: Judy Howell

创建日期: 2 七月 2021

更新日期: 1 七月 2024

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内容

阶段
第1部分善用类
第2部分：促进任务
第三部分建立有用的关系

在本文中：充分利用课程轻松设置开发有用的关系

高中有时可能会充满挑战，但是取得良好的成绩很重要，这样您以后就可以进入一所好的大学，并在成年后找到自己喜欢的工作。但是在高中时，您不必自杀。尽管您仍然需要做一些工作，但是您可以采取一些简单的步骤使您的生活变得更轻松，同时仍然获得良好的结果。

阶段

第1部分善用类

有效地做笔记，但不要将所有内容写下来。 一些学生试图写下老师告诉他们的所有内容，但这太繁琐了。在某些情况下，甚至可能很难看清控件最重要的东西，因为您已经注意到了太多的东西。此外，我们非常忙于快速描述，因此我们不关注课程。您最终会得到一堆您不理解的混乱笔记，因为您对课堂上所说的话没有足够的重视。
- 聆听课程比尝试抄写要容易和有效。放松，听课，只注意在查表时可能会问到的问题。
- 老师在黑板上记下某样东西是有充分理由的，因此您可以引起注意。因此，您应该注意它。
在大纲中记笔记。 它不需要费劲地记录笔记，但稍后会向您显示不同构想之间的链接，这时您必须返回笔记并进行编辑以进行检查。
- 使用清晰的方式对笔记进行优先排序，以便可以清楚地看到要点及其发展。在查看控件时，您可以忽略某些详细信息。
保留讲义。 如果值得在上课时提供表格，那么老师可能会认为这些讲义上的信息包含课程中最重要的部分。在检查过程中很有可能会要求提供此信息，因此您应该专注于这些讲义，而不要做完整的课程笔记。
- 将这些讲义小心地布置在柔性活页夹中或带环。
- 按主题使用工作簿。如果您将不同课程的内容混合在一起，那么当您需要修改时，将会给您带来困难。
快速学习如何教您的老师。 每个老师都有自己的小时尚。在学年开始时，花点时间问一下在一年前有这位老师的学生，您会对他有什么期望。在头两个星期中，请看着您的老师，看看他喜欢什么。您对老师越了解，就越容易给他们他们想要的东西而不会给他们带来太多麻烦。
- 您的任何老师是否倾向于散布与控件无关的内容？在这种情况下，您可以消除此信息的重要性不高。
- 熟悉他们的言语风格。有些人强烈强调自己的言论，以引起人们对随后可能出现在控件中的重要信息的注意，而其他人则可能会以宽大的手势突出显示重要数据。
- 您的老师如何评价作业和正在进行的工作？有些人会写下每天要完成的每项作业或小任务，但是如果只是记录了所有学生的功课，那么您就无需努力工作以得到确认。
了解老师对您的家庭作业的要求。 您不必给自己造成不必要的伤害，而不必多做功课，尤其是如果您的老师乐于向所有做功的人（无论他们是否好）给予良好的评价。老师通常会在第二天拿到有关家庭作业的答案，您将有权回答可能包含在测试中的问题，而无需重新阅读整个教科书以找到答案。
- 考虑您自己的老师，以了解此措施是否适用于他们。有些老师第二天不恢复家庭作业。在这种情况下，最好将它们全部仔细地做。

第2部分：促进任务

使用学习指南。 有几个网站可以为您提供可能会出现在表格控件中的最重要信息，从而帮助您进入学校。有一些网站为未读过或想要更好地理解主线和最重要概念的高中生总结了书籍。这些站点还提供非文学学科的学习指南，无论是化学学科还是历史学科。
- 阅读您应该在课堂上阅读的书籍的摘要，以使您的老师无法知道您是否已阅读所有内容。
- 使用这些指南来编写对es的解释。
- 确保阅读了这些课程指南。您可能会误解某个项目，并且在编写或检查是否不遵循本课程时犯下明显的错误。
- 不要复制所有这些学习指南。
为您的论文创建一个高效的存储系统。 在学年开始时，花一个小时来设置一个存储系统，您将在整个一年中使用该存储系统。这种小的启动设置将节省很多后顾之忧，并在以后工作。
- 购买纸打孔机，每门课程的两环活页夹，标签和一个大的活页夹，其中将包含整个学年中每个科目的不同笔记。
- 使用标签为每个班级创建一个部分。您的工作簿应根据您的日程安排按时间顺序排列：您的第一堂课排在第一位，最后一堂课排在最后。
- 在与黏合剂部分相对应的每种材料上放一个带有标签的口袋。
- 将空白纸放在装订夹前进行记录。在每节课的最后，将您的笔记放在正确的部分，并确保您以正确的顺序完成下一节课。
- 使用演习进行讲义，并按正确的时间顺序排列它们，以便将与主题相关的所有信息放置在同一位置和每个类别中。
- 对于不能打孔的文档（例如，带注释的页边距和在不损坏页面的情况下不能打孔的文档），请使用灵活的文档夹。
充分利用您的老师。 如果您知道历史老师的得分比数学老师的得分高，那么您也应该相应地工作。显然，您不能像在美国那样自由地选择您的老师，而是尝试根据每个老师的要求进行工作。可能是您与某些人比其他人更幸运。在法国，没有高中允许学生换班。
美国高中生可以选择课程的难易程度，并选择或多或少的严格老师。 不幸的是，这对学生的学业成绩有负面影响：那些选择了最简单的课程的人也将发现以后更难进入著名的大学。法国独特的教育制度不允许这种类型的学校。因此，无论您是否喜欢，都应该参加所有课程。
- 无论您是否擅长某个学科，都不会改变您作为高中生的身份。最多可以在年底为您提供更好的总体平均水平。
- 您也不能在此教育阶段选择一门学科。例如，您将无法选择化学而不是文学，因为您以后打算当医生。在法国，这些科目选择仅在大学进行。
- 在法国，不幸的是，您不能根据自己的能力选择或多或少容易的课程。无论您是否喜欢，您都必须遵循课程的整个程序。
- 法国大学没有考虑高中课程的类型，因为它们在各地都是相同的。它们仅基于一件事：获得学士学位。
您总是可以在课程结束后去自修室。 但是，与美国不同，法国的学校课程是世界上最艰苦和最繁重的课程，再次让您尴尬这种类型的课程可能会自杀。如果您没有时间或空间来做家庭作业，那么最终可能会成为一个问题。

第三部分建立有用的关系

让自己成为知道如何做笔记的同志的朋友。 您可以与知道如何在课堂上取得好成绩的学生建立良好的关系，因此您不必自己做所有的工作。您可以要求这位朋友在重要的表格检查之前复印他的笔记，然后从那里修改您的资料。
- 您总是可以在记笔记的日子和您要求他的同志影印件不给他被剥削的印象的日子之间交替。您可以依次执行此操作：有一天可以做笔记，而朋友可以放松一下，而第二天他会为您做同样的事情。
组织对多个版本的修订。 乍看之下，似乎并没有花费很多工作，但确实如此。如果您的老师给您一些讲义，供您在家学习控制，并且决定与三位同学共享作业，则只需要提供四分之一的答案，而其他四分之三的答案将在没有您的情况下提供需要学习。您所要做的就是重新阅读研究小组制作的所有内容！
询问其他学生在课堂上对他们有什么要求是没有用的，因为在法国，每个年龄段的所有课程都是相同的。
- 用泵作弊也没用。如果这样做的话，您在整个学年中的声誉可能会很差。
提出问题。 考虑一下为什么您这么讨厌查询，即使查询仅持续五分钟。想象一下您每天都在做，这是日常的教学工作！当学生问问题时，老师总是很高兴，因为这不会让他们觉得自己像在围墙说话。
- 确保每天每节课至少问一个问题。
- 您不必每次都提出一个发光的问题，只需要向您的老师表明您对他说的话有所注意。
- 您的老师会记得您是一个想学习和理解某些东西的学生，即使您只是提出问题。在学年末，他们也会对您的成绩更为宽容。
了解老师所教的科目是您的老师最喜欢的主题。 这位法国老师在您同龄时打扰他的生活的邪教活动是什么？无论所处的时期如何，您的历史老师一直在强调哪位共和国总统？使用此信息对您有利。
- 一位老师阅读了一篇有关他最喜欢的科目的论文，将很乐意为您提供良好的评分。
- 在表格检查的背景下，一些老师会更可能提出有关自己喜欢的科目的问题。
铁力山铁您的老师的兴趣。 避免描述会惹恼他们的事情。简单地选择电子主题（作为写作的一部分）可能会给您带来更好的成绩，即使您没有提供太多的研究工作或在作业说明中也没有提供。不要写一半的同学选择的琐碎主题。老师真的不想阅读同一主题的数百篇文章。因此，您应该打破阅读和评分副本的单调乏味。
- 通过选择意想不到的主题，使您的老师心情愉快。
- 与原来值得的相比，与原版相比，您可以获得更好的分数，但是那会让您的老师烦恼。
尝试找出您的老师是否想受到挑战，或者是否想让您在逗号旁吐课程。 学会遵守老师对您的要求，您将很快地在他们的班级中进步，而不必太努力。
- 您的老师是否希望学生质疑某些假设？利用您当天的问题来扮演与您的老师的主张有关的恶魔的拥护者，以便他认为您使用自己的批判性思维进行推理。考虑一下您的老师已经讨论过的事情，并在副本中使用相反的观点。
- 您的老师喜欢说话吗？他仍然想对吗？在那里，您应该机械地重复他在课堂上提出的所有想法。