如何编写带注释的书目
作者:
Roger Morrison
创建日期:
23 九月 2021
更新日期:
11 可能 2024
内容
在本文中:使用书目参考文献自己进行注释
带注释的书目是对书籍,文章和文档的引用列表。每个参考文献都附有简短的描述性段落,即注释。做得很好并且展示得很好的带注释书目使将来的读者可以验证引用来源的准确性和质量。参考书目与带注释的参考书目的区别在于,参考书目仅是您使用过的资源的列表(当然是经过分类的),没有这些资源的摘要或评估。带注释的书目将帮助您确定哪些来源对将来的研究项目有用。本文特别针对将在盎格鲁撒克逊世界工作的人们。
阶段
第1部分使用书目参考
-
查找并写下您用于处理主题的所有书籍,期刊或任何其他材料的来源。 这些资源将构成您的参考。他们会加重您的主张,并使您的工作成为科学工作。来源通常包括:- 专业书籍
- 学术文章(例如在报纸或期刊上)
- 学术摘要
- 互联网站点
- 图像插图或视频
-
参考书,期刊等,使用适当的标准(或强加于您)。如果您正在准备大学工作,请询问您的研究人员他(或她)喜欢哪种标准。如果您不知道应该使用哪种标准,请注意有两个主要标准:用于人类科学的现代语言协会(MLA)或用于社会科学的美国心理学协会(APA)。还使用的其他标准包括:- 编辑中的芝加哥或Turabian标准
- 版本中的美联社(AP)标准
- 科学委员会的精确科学标准(CSE)。
-
您的来源必须按照采用的标准正确格式化。 列出作者,写出您要引用的书或文章的完整标题,提及出版商的全名,以及出版日期(或最后一次编辑的日期,如果来源是Internet页面)。标准的MLA来源将如下所示。 -
有条理地组织您的资源。 无论如何,有必要找到一个!整理您的资源将帮助读者找到所需的资源。询问您的研究人员是否更喜欢一种组织资源的方法,而不是另一种方法。如果没有,这里是一些组织构想:- 按字母顺序
- 按时间顺序排列(按发布日期, 是否 到所研究时期的日期,例如一个世纪,十年等等),
- 按主题和子主题,
- 按类型(文章,书籍,多媒体,网站等)分类,
- 按语言。
第2部分正确进行注释
-
注释每个来源。 注释是对特定来源的简短批判性描述,大约一段长度。它可以帮助读者将源放回锥中。它还可以帮助读者进行研究。它与摘要不同,因为它提供的信息不是仅是作品的描述性摘要所提供的。 -
通过编写源作者的快速履历来开始注释。 指出他属于哪个机构,他发表的作品和他的批评分析。大型作者经常被其他作者和研究人员引用。- 示例:“ XYZ教授现为剑桥大学英语文学系主任,于1984年获得普林斯顿大学的学士学位。”
-
指明该来源是主观的还是反映了其作者的特定观点。 包含有关作者可能存在的任何偏见的信息非常有用,尤其是在导师清理后!- 例子:“ XYZ教授更倾向于从马克思主义的角度来探讨这个问题,他承认他的方法缺乏全面的视角。 “
-
宣布主要论点或中心主题。 让读者快速了解这项工作的内容。- 例如:维多利亚时代的婚姻与道德 是一本散文集,介绍了19世纪著名的英国人, “
-
指定涵盖的主题,作为您的研究工作的一部分。 请在心智上回答这个问题:“为什么我在研究中使用此资源作为参考? “- 例子:“希姆梅尔法布详尽地介绍了本杰明·迪斯雷利(Benjamin Disraeli),研究了复杂的总理职位。 “
-
指定目标受众和您引用源的难度。 您将来的读者将不胜感激该来源是否是学术性的,以及该来源是否可供外行使用。- 例子:“对美国实用主义的考核主要是针对利基哲学界的,因此,在没有适当的哲学骗局的情况下进行了复杂的阅读。
-
说明您的来源的特殊性。 指明是否有书目,词汇表,索引等,简单的“包含书目”就足够了。指定是否有民意调查,报告,图表,地图等。 -
批评每个来源。 总结之后,请对此源进行批判,并问自己以下问题。- 该资源对我的研究项目有何帮助?
- 信息可靠吗?
- 信息是目标还是否目标?信息是否基于事实或观点?
- 来源是最近的吗?
-
从此示例中汲取灵感。 查看如何根据MLA标准首先显示源。注释跟随源:它对源进行了简短描述,并将其放回其圆锥体中。