作者: Monica Porter
创建日期: 17 行进 2021
更新日期: 17 可能 2024
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中小学教育.三年级.数学上册.数3-14.分数的简单计算与简单应用
视频: 中小学教育.三年级.数学上册.数3-14.分数的简单计算与简单应用

内容

本文内容:了解基础简化不正确的分数

分数是代表整数部分的数字。每个分数的顶部都有一个数字,称为分子,底部有一个数字,称为分母。它们由分数的水平或对角线分隔。如果分数的分子大于其分母(因此它表示大于1的数字),则它是“不正确的分数”。要简化不正确的分数,请继续执行步骤1。


阶段

第1部分了解基础知识



  1. 识别分数的部分。 分数分为三部分:分子,分母和分数条。
    • 分子是顶部的数字。它代表整数的多个部分。
    • 分母是底部的数字。它表示整数具有相等部分的数量。
    • 分数条是水平线或对角线,将分子与分母分隔开。它实际上是除法的象征,分数可以看作除法问题。


  2. 了解干净的部分。 纯分数表示小于1的数字。其分子小于分母。例如,1/2分数是干净的:它表示小于1的数字,并且可以理解为“ 1份对2等份”。


  3. 识别不正确的分数。 不正确的分数表示大于1的数字。其分子大于分母。例如,3/2是不合适的:它表示一个大于1的数字,并且可以理解为“ 3个相等的2部分”。


  4. 知道分数是如何工作的。 小数是将不正确的分数重写为自然整数和适当的分数。例如,不正确的分数3/2可以改写为1½。这被称为“简化不适当的分数”。

第2部分简化不适当的分数




  1. 确定您的分数是否不合适。 看你的分数。如果分子大于分母,则不合适。请按照以下步骤进行简化。
    • 例如,假设您的分数为9/2。分子9大于分母2,因此该分数确实不适当。


  2. 用分子除以分母。 请记住,分数栏可以理解为分隔符号。这对于不正确的分数特别有用,因为它们表示大于1的数字。除法时,您可以将不正确的分数表示为整数和份额的组合。
    • 在上面的示例中,您将9除以2。至于整数,这将为您提供4(因为9乘以2的倍数,因此得出的结果大于4倍,但小于5倍)。


  3. 计算其余部分。 如果分子未被分母均分,则将有余数。要进行计算,请用假牙的数量乘以分母,然后从分子中删除结果。
    • 在上面的示例中,将假牙(4)的数量乘以分母(2),得到8。然后从分子(9)中删除8,并保持为1。现在您知道可以简化不适当的分数分4个整数和1个余数


  4. 将不正确的分数写为分数。 计算完其余部分后,可以将分数重写为分数。为此,先写整数,然后写分母。
    • 在上面的示例中,您有4个整数和1个余数。因此,您可以像这样将4½的分数简化:
    • 9/2 = 4 ½.

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本文的合著者是Jeica Engle,MFT和RDT。杰西卡·恩格尔(Jeica Engle)是旧金山湾区的关系专家和心理治疗师。在获得心理咨询硕士学位后,她于2009年创建了Bay Area Dating Coach。杰西卡(Jeica)还是戏剧治疗师,并且是拥有超过10年经验的经认可的婚姻和家庭顾问。本文引用了21篇参考文献,它们位于页面底部。 当某人邀请您或对您感兴趣时,您却不喜欢...
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