如何写报纸文章

内容

• 阶段
• 第1部分进行访谈并进行研究
• 第2部分撰写文章
• 第3部分采用适当的样式和语气
• 第4部分完善文章

报纸上的文章必须提供有关人物，地点或事件的事实和客观描述。通常，读者会快速浏览此类e。这就是为什么最重要的信息必须始终首先出现的原因。紧随其后的是描述性内容，以完成故事。通过进行研究并正确组织您的e，您将能够很快地为信息期刊撰写文章。

阶段

第1部分进行访谈并进行研究

1. 
   

   
   了解您的资源。 尽快做。这将给您更多的自由来组织您的采访。尝试每篇文章至少有两个或三个主要来源。他们必须对所治疗的主题有不同的看法，以便使您的e保持平衡。
   • 使用您要解决的领域中经验丰富或公认的资源。选择专家，例如学者，老师或经过认证的专业人员。
   • 关于事件的推荐也可能是有趣的消息来源，尤其是在目击者直接目击您所报告的事实的情况下。

2. 
   

   
   对您的消息来源进行采访。 如果可能，请尝试与他们安排面对面的访谈。选择一个安静舒适的环境，例如该人的家，办公室或咖啡馆。如果无法找到您的消息来源之一，则可以使用网络摄像头通过电话或Internet与他交谈。准备面试问题，并询问受访者是否可以记录对话以跟踪他们的故事。
   • 您可能不得不几次见到几个人，尤其是如果他们是本文的主要来源。如有必要，您还可以向他们发送其他问题。
   • 您需要通过在e处理软件上输入采访来转录采访。因此，您将能够正确引用您的来源。这些成绩单还使您可以轻松地检查和保存采访中收集的信息。

3. 
   

   
   查找有关正在治疗的主题的公共信息。 为此，请转到图书馆并使用Internet。选择准确和真实的信息。在图书馆中查找学术文章或报告。在Internet上，查看学术数据库或政府站点中经过专家评审的资源。
   • 通过提供提供信息的人员或组织的名称，确保正确引用文章中的信息来源。您的消息来源必须可信，才能支持您提出的主张和论点。

4. 
   

   
   
   
   使用前请检查数字和统计信息。 如果您的论据基于数字或统计数据，请确保它们正确无误，并且来自可靠的来源。在您的文章中，您必须始终记住您的来源，以便读者知道您的信息是可验​​证的。
   • 如果您正在为出版商写作，他可能会要求您向他提供您用来撰写e的资源清单。因此，他将有证据证明您已验证您的信息。

第2部分撰写文章

1. 
   

   
   找到 标题 内容丰富且有影响力。 它应该引起读者的注意，并使他对e的内容有所了解。一个好的经验法则是在标题中包含文章的目的和位置。要清楚简短。确实，四个或五个字就足够了。
   • 例如，您可以编写标题，例如 布洛瓦一名少年的失踪 或 一部关于家庭的法律将议会分割。
   • 有时在写完文章后选择标题比较容易。确实，此刻，您已经完全了解e的内容，并且可以清楚地对其进行总结。

2. 
   

   
   开始文章 流行语. 此简短介绍包含最重要的细节。它必须简短地回答读者要求自己知道的问题： 谁啊什么啊在哪什么时候怎么了多少钱怎么了 它还必须“抓住”或引起读者的注意，并赋予他继续阅读的欲望。
   • 以下是两个口号：“马赛市长宣布，流行性感冒已导致本周三所小学关闭。”或“根据当地警方，我们周一在小屋中找到了布洛瓦失踪的年轻女子。废弃，位于离市区不远的地方。 “

3. 
   

   
   按相反的时间顺序提供信息。 从最重要和最新的元素开始。读者将阅读本文的第一部分，并获得有关该主题的基本信息。在您的前两段中结合最近和最新的事实。这种写作原则被称为 倒金字塔 .
   • 例如，您可以写：“在小学生中已诊断出十几例流感。卫生当局担心，如果不限制这种流行病的传播范围，将会更加广泛。 “

4. 
   

   
   
   
   开发本文其余部分中的关键元素。 在这里，您需要通过向读者提供详细信息来更精确地回答“为什么”和“如何”问题。您可以提供关于主题实质的更精确信息，或者快速唤起与您正在处理的新闻相关的事件的历史记录。您的段落不应超过2或3个句子，读者可以轻松阅读。
   • 这是您可以写的一个示例：“青少年的母亲在星期五下午宣布她失踪，当时女孩没有从和她一起学习的朋友那里回家。这是两周内布洛瓦失踪的第二个女孩。 “

5. 
   

   
   至少包含两个或三个引号。 通过再次阅读使用您的资料来源进行的采访记录来选择他们。在文章的第一部分中至少要添加一个重要的引用来支持您的评论。在以下部分中添加一两个。使用引号支持任何非常识的信息。它们必须简短，翔实且清晰。您必须始终在文章中指出来源。
   • 您可以写道：“负责调查的勒鲁中尉说，女孩很震惊，但她似乎并未受到严重伤害。另一个例子是：“根据地区卫生局的说法，关闭学校将在保护学生的同时防止流行病进一步传播。 “
   • 不要使用长引号，并避免在文章中包含多于4个。如果读者人数过多，可能会感到迷茫或迷失方向。

6. 
   

   
   完成文章。 最后，请提供翔实的报价或更多信息的链接。结论语必须刻板，使读者对事实有更好的理解。您还可以通过提供到组织或活动网站的链接来关闭文章。
   • 这是一个结论的例子：女孩的母亲在女儿返回后对她表示宽慰，她说：“我很高兴找到安全可靠的女儿，我希望将没有其他消失。 “
   • 您还可以写下这样的句子：“地方卫生当局鼓励父母访问市政当局的健康和福利部门的网站www.abc.org，以获取有关何时重新开放学校的信息。 “

第3部分采用适当的样式和语气

1. 
   

   
   使用精确，清晰和易于理解的语言。 避免写模糊的句子或笼统的内容，因为它们不会给读者带来任何好处。而是使用简单的词汇表使所有读者都可以访问您的文章。您的句子不应超过两三行。缩短太长的那些或重新制定它们。
   • 不要写：“失踪女孩的母亲认为这与学校有关”，而是“失踪女孩的母亲认为女儿的缺席是由于骚扰问题造成的。在学校。 “

2. 
   

   
   用语音写给第三人称 活跃. 与被动语态不同，这将主题置于句子的第一位。因此，e更加易于理解和提供更多信息。报纸文章通常以第三人称写。作者做出此选择是为了保持客观性，而不是针对事实提出个人观点或主观观点。
   • 不要写：“由当地警察组织的新闻发布会，目的是解决失踪的青年并回应公众的关注，明天将举行。相反，请写：“明天，当地警察将在新闻发布会上与失踪的年轻人交谈，并回应公众的关注。 “

3. 
   

   
   始终保持翔实和客观的语气。 新闻文章不应该支持。他们的目的是通过陈述事件或事件的事实说明，在没有预先确定的观点的情况下对待他们的受试者。不要夸大其词，也不要夸大事实。
   • 例如，如果您的文章关注选举期间的两个政治对手，则公平地提出他们，并且不要比另一个更重视一个。

第4部分完善文章

1. 
   

   
   朗读您的e。 在写完1个grind后，您必须这样做，以确保您的句子听起来正确。检查e是否响应该方法 五W，用于“谁？什么啊在哪什么时候怎么了多少钱怎么了确保读者可以轻松地跟随它。大声朗读时，您的报价应该清晰。还要检查它们是否太短或太复杂。
   • 大声阅读文章还可以帮助您发现拼写，标点或语法错误。

2. 
   

   
   向其他人展示文章。 您将获得评论和评论。建议您的家人，朋友，老师重读您的文章。询问他们是否容易理解和理解。向他们提问，看看他们的阅读是否阐明了他们对该学科的看法。询问他们是否找到了事实和客观文章的基调。
   • 您可以问一些问题。 “由于文章提供的信息，您了解发生了什么吗？使用的样式是否清晰易懂？是否有足够的引用来支持这篇文章，并且来源是否千差万别？ “

3. 
   

   
   查看e的样式，基调和长度。 考虑一下您收到的评论，并花时间纠正您的文章以使其完美。重新编写混乱的部分或句子。调整语言和语气，使e内容丰富且客观。检查文章是否准确，清晰，并且最多只包含5到10个段落。
   • 如果您写老师给的任务，请检查您是否遵守说明中设置的单词数。