le r的英语发音

内容

• 阶段
• 第1部分了解如何发音
• 第2部分产生“ r”声音
• 第三部分解决发音问题

许多学习英语的人不能正确发音“ r”。即使是会说英语的孩子，有时一开始也很难发音，这种疾病可能会持续到成年。实际上，英语中的“ r”是最难发音的声音之一。由于它在英语中非常重要，因此在学习该语言时必须学习正确发音。

阶段

第1部分了解如何发音

1. 
   

   
   明白这不是一个简单的声音。 它被认为是英语中最困难的声音之一，通常是说英语的孩子可以掌握的最后一种声音。
   • 大多数幼儿以“ w”而不是“ r”开头，例如说“ wabbit”而不是“ rabbit”。这可能会持续数年，通常会自行纠正。
   • 直到六到七岁的时候，不好的发音才不会造成问题。如果没有伴有其他言语或社交焦虑症，通常最好自行解决。
   • 他的年龄和可懂度通常指示孩子是否需要言语治疗师。如果一个陌生人在理解三岁孩子时遇到困难，则可能表明存在问题。但是，如果他的语言讲得很清楚，并且只对“ r”有问题，那是完全正常的。进入小学时，他应该能够正确发音。

2. 
   

   
   询问嘴的位置。 需要加强和配合三个主要部分，以正确产生英语的“ r”音。
   • 嘴唇：要了解它们的工作原理，您必须让英语发音者在您面前发音“兔子”一词。他在单词中发音“ r”时，嘴巴的位置是什么？如果他的发音正确，他的嘴唇应该像一个小圆形。圆润的嘴唇是“ r”正确发音的第一部分。
   • 语言：如果您无法将“ r”英语发音，则可能是因为您不知道如何移动语言来发音。实际上，舌头必须在嘴巴上产生一个小小的颠簸，声音会通过整个腔体发出正确的字母。
   • 咽：它大致是喉咙，与声音“ r”相关的一部分咽喉是喉咙的顶部。为了发出“ r”声，必须收紧咽部。

3. 
   

   
   
   
   咨询专家。 如果您要在讲英语的环境中抚养孩子，即使在一定年龄后仍难以发出“ r”声，则应带他去言语治疗师，以确保他没有其他人。语言，自尊或发音方面的问题可能导致其无法产生这种声音。
   • 言语病理学家将进行多项评估测试，包括肌肉控制，发音，饮食习惯和接受能力的测试（以了解您和您的孩子是否懂得清晰的语言）。

第2部分产生“ r”声音

1. 
   

   
   捏嘴唇。 它们必须形成一个小的“ o”，才能正确输出声音“ r”。
   • 这是产生声音的非常重要的一步，因为如果您不用嘴形出一个椭圆，就无法做到这一点。
   • 为了帮助其他人学习这种声音，您应该鼓励他们在用嘴正确训练时看着您。

2. 
   

   
   收紧咽。 这是大多数人没有意识到的动作，但是它需要一点学习时间来识别肌肉并正确地移动它们。
   • 为了训练，在发音“啊”的同时用水漱口。您的咽部将与发出“ r”音的位置在同一位置收紧。
   • 您还可以通过用臼齿轻轻咬住舌头的两个边缘，然后将舌头压在上臼齿上，从而学会收紧咽部。用这种方式移动舌头时说“ iii”，您应该感觉到咽部正在收缩。

3. 
   

   
   每天训练。 以“ r”结尾的单词比以该字母开头的单词（例如单词“ car”）更容易发音。
   • 即使您做得不好，也要每天锻炼。如果您有可以每天为您提供帮助的朋友或伴侣，请让他给您一个单词，您在照镜子时要重复一次，以了解他的发音并模仿他。

第三部分解决发音问题

1. 
   

   
   
   
   收紧咽。 如果您在收紧咽部以发音“ r”英语时遇到困难，则可能是咽部过于松弛，您必须进行锻炼。
   • 您可以每天吞咽一下自己来加强它。当您在喉咙深处漱口时，请尝试清楚地发出“啊”的声音。发音为“ r”时，您将必须采取类似的动作。

2. 
   

   
   观察脸部以区分声音。 如果您发现很难分辨“ r”和其他英语声音（例如“ l”）之间的差异，则需要请他人帮助您在塑造声音的同时照镜子。
   • 当您的朋友演奏这些声音时，请看着他的脸，然后在尝试模仿他时，请看着您自己的脸。看看他的嘴唇随着每种声音而移动的位置。

3. 
   

   
   考虑一种语言定位设备。 由于舌头位于牙齿后面，您看不清其位置，因此在某些情况下，可以为需要触觉提示来帮助患者的人使用语言定位设备学习正确地移动舌头。
   • 言语治疗师可以帮助您确定是否需要这种类型的设备。这样就可以在Internet上获得它。